Հունվարի 9. օրվա աշխատանքը
- Ճամբարային գործունեության նկարագիրը, ուղղությունները, ծանոթացում, դիջիթեքի հետ կապված հարցերի քննարկում։
- Ոչ ստանդարտ խնդիրների քննարկում, լուծում։
3.Սեղանի մաթեմատիկական խաղեր1. (խաղը ձևափոխել, դարձնել հեղինակային)
Սեղանի մաթեմատիկական խաղեր 2.
- Բնագիտատեխնիկակն ստուգաեսին ընդառաջ, մեր անելիքները։
Ընդմիջում։ - Օրվա ամփոփում սովորողների բլոգներում։